스포츠와 건강 이론 과정 교육 계획

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개요: 학생들은 학기 계획을 이해하고 요약 전반적인 상황에 학기 학습의 목적을 수행이 있는지, 학생들이 적극적으로 참여하는 평가 프로젝트의 결과를 분석 할 수 있도록 기본 이론 110 레벨 사 농구 학습, 열정적으로 질문이 더 안전 의식 기본 농구를 소개 강조 대답 분석 요약에 농구의 기초 지식 개요 1 학기 결과는 (1) 웅크 리고 통과 속도를 (%) 뛰어난 비율 (%) 방송 체조 10014 프로젝트에있어서 긴 37.8 98.3 4 100 윗몸 일으키기 점프 운동의 기술 세트는 비밀의 봉사 배구 100 7.6 100 32.6 50m 뛰어난 속도의 클래스 패스 율 (%) (%) (110) 044를로 (2) 클래스 100 1.7 800m 100 13.9 100 2.9 이론적 결과 ( a) 2 1,001,331,006,410,065,100 38 (c) 610,067,100,258,100 21,910,071,010,038 (c) 1,110,040 (b) 프로그레시브 클래스 한가지, 5, 10, 적극적으로 (2)에 따라 질문에 대한 답변을, 클래스 (1) 더 나은 성능 (대부분의 학생) : 열한 수업 이론 물론 더 나은 성능, 지난 학기 학생들의 십팔보다 거의 2는 교실 상황의 장점을 요약하지 강사 연습 (주로 학생) (3)...

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