꽃과 별

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개요: 1, 구성된 텍스트에 여덟 새로운 캐릭터와 그들의 말을 배우는 하나의 단어를 작성하지 않는 경우에만 그린 라인 내에서 알고 알고, 세 가지 근본적인 인식하고 있습니다. 2, 독서를 통해 그와 자연의 관심과 사랑을 주위 사물에 아이들을 일으키는 원인이 상상하고 텍스트의 아름다운 언어, 어린이의 삶의 재미 경험을 느끼기 시작합니다. 도 3은, 정정, 유창한, 텍스트 내용을 이해하기 위해 텍스트의 감정적 독서있다. 1, 정확하게 유창하게시를 읽고,시를 낭송. 2, 교훈 8자를 배우고, 제대로 아름다운 새로운 단어를 읽고 쓸 수 있습니다. 멀티미디어 프레젠테이션의 수단으로 밀접하게 단어, 결합, 예술 개념의 아름다움, 언어의 아름다움을 느낄 말하기, 읽기 학생 "가상 현실", 관찰, 상상을 할 수 있습니다. 멀티미디어 교육용, 꽃, 교육 별 시간 2 시간 첫 번째 클래스 하나는, "안녕"(현재 :처럼 이름 읽기) 인식, 수입에 대한 관심을 자극, 대상 1을 공개, 대화에 관심을 자극 2, "좋아요"와 "즐겨 찾기의 차이 . " 생각 : "좋아요"와 "좋아"를 같은 의미로? 3,시를 듣고 꽃과 별을 존경합니다. (멀티미디어 쇼) 4, 주제, 제나라 뒤 대상을 보여준다. (칠판 및 주제의 시작.) 1,시의 첫 번째 읽기, 음성 발음 읽어 표준의 도움을 필요로한다. ( "나"왜 마음에 드는 여름 꽃과 별?) 2, 새로운 어휘 (멀티미디어)를 생성 ⑴ 새로운 어휘를 학습 : zuì mǎ...

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